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北大:教育與實(shí)踐 光榮與夢想(組圖)
[日期:2010-07-17]  來源:景觀中國  作者:09級MSLA吳巧   發(fā)表評論(0)打印



  ——2010年北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)教育與實(shí)踐論壇暨2010屆畢業(yè)生慶典圓滿結(jié)束


  7月3日,2010北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)教育與實(shí)踐論壇暨2010屆畢業(yè)生慶典在北大科技園會(huì)議室隆重舉行。整個(gè)活動(dòng)以匯報(bào)、展示、交流、慶祝為目的,在展現(xiàn)北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)教育成果的同時(shí),以論壇的活動(dòng)形式促進(jìn)歷屆畢業(yè)生、在讀學(xué)生和嘉賓老師們的溝通交流,從而加深學(xué)科認(rèn)知、促進(jìn)共同進(jìn)步。該活動(dòng)為北大景觀的學(xué)科教育又畫下了濃墨重彩的一筆。

  整個(gè)活動(dòng)由韓西麗博士主持,在俞孔堅(jiān)教授充滿殷殷期望、鼓勵(lì)大家不斷學(xué)習(xí)的祝辭中拉開帷幕。到場的除了李迪華等主要老師,還包括部分歷屆畢業(yè)生和在讀的MSLA和MLA學(xué)生,本次論壇的主題緊密圍繞教育與實(shí)踐兩大部分的內(nèi)容展開,從而幫助同學(xué)們理解學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。

  第一部分是學(xué)業(yè)成果匯報(bào),杜宏惠、陳玥、林國雄等碩士研究生和李海龍、王思思、奚雪等博士研究生向大家匯報(bào)展示了各自的畢業(yè)論文并分享了學(xué)術(shù)研究過程中的體會(huì)和收獲。奚雪松博士提出的“態(tài)度決定高度,性格決定命運(yùn)”以及“仰望星空與腳踏實(shí)地”的觀點(diǎn)引起了在場師生的強(qiáng)烈共鳴。匯報(bào)完成后,現(xiàn)場師生就論文本身及學(xué)術(shù)研究方法等內(nèi)容進(jìn)行了激烈的討論,充分肯定了畢業(yè)生們研究中所秉持的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng)新的科研作風(fēng)以及堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的學(xué)術(shù)態(tài)度。討論的末尾,沿襲北大景觀的“習(xí)俗”,2010屆MSLA畢業(yè)生向老師們贈(zèng)送了自主設(shè)計(jì)的畢業(yè)衫,上面記錄了全體同學(xué)2年來的學(xué)習(xí)感想。“準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己”等這些平日老師們不斷倡導(dǎo)的觀念,不僅出現(xiàn)在2010屆的畢業(yè)衫上,也將緊密伴隨在所有北大景觀學(xué)子今后的學(xué)習(xí)和工作中。

  第二部分是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,劉海龍、包布赫、欒博等歷屆畢業(yè)生向大家分享了自己將北大所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)并向同學(xué)們提出了相應(yīng)的建議。欒博師兄通過分享自己的工作心得,向同學(xué)們提出了“想”和“做”的議題,即如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐以及如何將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到自身的知識儲(chǔ)備,包布赫師兄提出的“要與權(quán)力一起實(shí)現(xiàn)真理”,都引起了同學(xué)們的思考和討論。

  論壇的最后,著名青年雕塑家任軍先生的到來將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。作為中國公共藝術(shù)參與者和見證人,任軍先生對于藝術(shù)和設(shè)計(jì)有著自己獨(dú)到的理解,其作品也獲得了很高的藝術(shù)成就和社會(huì)評價(jià)。任軍先生向在場師生們分享了自己的作品和對場地、對設(shè)計(jì)的理解、強(qiáng)調(diào)了自己對藝術(shù)、對設(shè)計(jì)原則的堅(jiān)持,其瀟灑坦蕩的作風(fēng)、幽默機(jī)智的話語掀起了現(xiàn)場的不斷的笑聲和熱烈討論。通過和任軍先生的交流,同學(xué)們對于設(shè)計(jì)也有了更多、更新的理解。

  論壇活動(dòng)在李迪華老師的總結(jié)中落下帷幕。李迪華老師在祝賀2010屆畢業(yè)生獲得累累碩果的同時(shí),也對在讀的研究生提出了希望和建議,希望大家多讀書、勤思考、勇于挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)和研究習(xí)慣,在有效的時(shí)間里獲得最好的學(xué)習(xí)效果。

  在不長的辦學(xué)時(shí)間里,北大景觀一直堅(jiān)持探索如何更好地實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐,獲得了不俗的教育成果和社會(huì)評價(jià)。2010屆畢業(yè)生以及所有北大景觀學(xué)子不僅共同實(shí)現(xiàn)了北大景觀的光榮,更承載了對行業(yè)、對學(xué)科、對個(gè)人的夢想。因?yàn)榫坝^,我們相聚于北大;因?yàn)榫坝^教會(huì)我們的熱情和堅(jiān)持,我們會(huì)將北大精神中對學(xué)習(xí)、對工作、對生活的理想不斷踐行。感動(dòng)并感謝北大景觀所有老師付出的辛勞和努力!祝賀2010屆畢業(yè)生順利畢業(yè)!祝福北大景觀和所有北大景觀學(xué)子越來越好!

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  俞孔堅(jiān)老師致辭

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  2010屆MSLA畢業(yè)生向老師們贈(zèng)送畢業(yè)衫

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  著名雕塑家任軍先生與學(xué)生們交流

 

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