新學期前，30所北京高校的大學生記者組成了采訪團，赴京郊農(nóng)村、燕山石化、首鋼公司等地采訪，每個學生都感觸很深、收獲很多。

    讓大學生記者到基層去呼吸氧氣。在北京市委教育工委的領(lǐng)導下，我參與了這次大型采訪活動的策劃和組織。我們確定的采訪主題是：讓青春在祖國最需要的地方閃光。決定以在基層工作的優(yōu)秀大學生為采訪重點，赴京郊采訪村干部助理、到企業(yè)廠礦采訪基層技術(shù)人員、到部隊采訪畢業(yè)的國防生等。北京30所高校的宣傳部門各推薦了一名優(yōu)秀學生記者。

    溫總理對大學生記者團活動做了批示。約請采訪對象，是記者的基本功。作為指導教師，我鼓勵學生們敢想敢做，不要什么都等著別人安排。在京郊采訪村干部助理結(jié)束后，我問：你們敢不敢給溫總理寫封信，請他接受我們的采訪，談?wù)勊�自己當年在基層工作的體會？溫總理大學畢業(yè)后就去了甘肅的一個地質(zhì)隊，他的青春就是在祖國的基層閃光的。大學生記者寫了采訪信，溫總理很快就做了重要批示，他沒有接受采訪，但認為大學生記者深入基層采訪很有意義。北大研究生王黛薇說，這一瞬間，我明白了一個道理：首先要敢想，然后為了實現(xiàn)這個想法去努力。

    如果沒有那條河，你永遠都學不會游泳。在燕山石化煉油廠工作的一位大學畢業(yè)生接受采訪時說的這句話，成了許多大學生記者的座右銘。清華大學研究生王水渙說，從基層采訪歸來的最大收獲是，減少了一些浮躁，消除了對社會的恐懼感。北京農(nóng)學院的劉蓉為了補充采訪，幾次在晚上打電話，采訪對象都在單位加班，使她特別受觸動。集體采訪后，二外的童麗麗自己又坐公交車，橫穿整個北京城，二進首鋼科技研究院采訪。不少大學生記者和自己的采訪對象成了好朋友。

    大學畢業(yè)生在基層奉獻的是另一種精彩。大學生記者采訪的對象絕大多數(shù)都是默默無聞的普通人，但他們在基層的經(jīng)歷還是使大學生記者的心靈受到了從沒有過的震撼。中央民族大學張航說，首鋼研究院大學生技術(shù)員們擁有的，是用鋼爐鍛造出來的青春。

    在基層看到了以往不了解的精彩世界。北建工大學生記者劉雁南給大家講了個大學生村干部助理的故事:兩個村民吵架，年輕的大學生說破了嘴皮子也沒勸開。村主任趕來之后，一人罵了兩句，倆人就乖乖的回家了。這樣的本事，在學校里是學不到的。基層的人才不少，鎮(zhèn)政府的負責人都是大學畢業(yè)生。燕山石化的自動化程度很高，幾乎沒有任何一個工序是需要人手動操作的。說什么也沒有想到，首鋼的廠區(qū)是一個名副其實的大園林。幾位新聞專業(yè)的大學生體會最深:光靠在課堂上學，當不了好記者。

    大學生記者中有的畢業(yè)后想當村長助理，有的想去首鋼。大學生記者中有幾個明年就畢業(yè)了，一個勁兒地向當?shù)卣�府咨詢當村長助理的事兒。在首鋼技術(shù)研究院，幾個大學生記者提前在負責人那里掛了號。華北電力大學的劉俊卿采訪后，向山西家鄉(xiāng)的縣長推薦北京管理村干部助理的經(jīng)驗，還建議家鄉(xiāng)像京郊村長助理那樣引種草莓和蘑菇呢。

    大學生記者要把在基層的所見所聞所感告訴更多的人。每位參加采訪的大學生記者至少交了兩種作業(yè)。一是采寫的人物通訊等新聞稿件，一是自己參加采訪后的心得體會。他們的這些文字，將在自己學校的校報上刊登，讓更多的人，分享他們在基層的收獲，并熱切希望這一活動繼續(xù)下去。