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盧振:傳承、發(fā)揚陳老治學精神
中國風景園林網(wǎng)訊 2009年11月14日,陳植造園思想研討會暨江蘇省園林規(guī)劃設(shè)計理論與實踐博士生論壇在南京林業(yè)大學召開。此次會議的主題是"傳承·交融"。江蘇省建設(shè)廳、教育廳領(lǐng)導和來自國內(nèi)外的專家學者及風景園林院校師生共計500余位參加了此次會議。以下是南京林業(yè)大學人文學院教授,陳植助手盧振教授的發(fā)言。
今年是陳老先生誕辰110周年紀念,也是他仙逝20周年紀念,我晚陳老恰恰是40年,交往10年,結(jié)果相見恨晚。我有幸聽其教誨,與其商討合作,陳老執(zhí)著高尚的治學精神,于我收益匪淺,常策我奮進。近年,又為其成功已久的《造園學概論》校注。與陳老交往之事,歷歷在目,錚錚于耳,最記得有兩件事。
第一件事是請教陳老指導編寫《園林樹木學講義》,陳老知識淵博,專于教學,十分關(guān)注園林專業(yè)學生的培養(yǎng)。上世紀七十年代末,學校籌備恢復園林專業(yè),要我承擔,但當時無現(xiàn)成的教材,我考慮自編《園林樹木學講義》,而苦于一不懂專業(yè),二無資料,有人介紹我去找時在林業(yè)遺產(chǎn)研究室的陳植老先生,說他是園林老教授,知識很豐富,但是不喜歡交往,要我有思想準備。文革中我也接觸過陳植,當時造反派稱他為紙老虎,所以我懷著試試的心理,到他家里去了,他在客廳里接待了我,我說明請教意圖以后,他爽朗地說道“好啊,對學生很必要!”。隨后,他立即走進臥室,拿出來一本牛皮紙封面,線狀的大本子,對著我說,這是他多年手抄的古代園記,有幾十篇,可以先看看,學幾天。我翻了翻,全文工整小楷,抄寫的園記,都著有出處。我真是真是喜出望外。我想這是他珍藏的除金銀以外的寶貝,就說寫借條給他,他說沒必要。他提示我去圖書館古籍處找資料,說最好以古代詩文為主。第一次和他相處大概個把小時,我完全沉浸在陳老的親切、溫和、熱情之中。我十分感謝他的熱情、慷慨、信任。他根本不像外面?zhèn)髡f那樣的古板、夾生。后來,我才發(fā)現(xiàn),我所做的正是他說想而未做成的事。
1983年9月,他與人合編的《中國歷代名園記選注》出版了,而我那本講義因陳老健康狀況,未經(jīng)他審閱就由我們校成了。
第二件事是承擔編寫《中國歷代造園文選》任務,這是陳老交給我的任務。在完成這項任務過程中,我發(fā)現(xiàn)陳老有種“有錯必改、高度負責”的治學精神!吨袊鴼v代名園記選注》出版后,也寄給了陳老,當時他正在醫(yī)院住院,派人送我一本,讓我盡快看看并去找他。他是叫我看看書中還有沒有問題,所以我連夜看了一百多頁,確實發(fā)現(xiàn)存在不少問題,我一一列出來,第二天一早就去醫(yī)院向他匯報。當時我對書名提出異議,書名中的“歷代”其實是從唐代的白居易開始,另外還有一些其他小問題,他聽了以后說立即以他的名義給出版社發(fā)一份電報,電報的內(nèi)容是修正一些問題,其中有一句話我記憶深刻,就是“立即停止發(fā)行”。我按照他的指示去辦了,發(fā)了電報?墒堑诙,有人告訴我在新街口新華書店,這本書已經(jīng)開始在賣了。
后來不久,陳老出院以后,他就找我,說:“我想另編一本園記選注,要給世人負責,挽回那本書的影響!彼岢鰰小吨袊鴼v代造園文選》,要從最早的造園歷史開始。我感到這是陳老對我的信任,由于他年事已高,身體懦弱,查找資料、注釋等具體事情只能由我來做,他來指導把關(guān)。如果要說我是陳老的助手呢,這就是他交給我的實際工作。我當時找到我在南京的三位同學,向他們傳達了陳老的想法,他們都表示樂意承擔這項任務。我們用了近5年的時間,不知開了多少次討論和會議,也不知去了多少次陳老的家請教,終于完成了76篇園記的校核、說明、注釋工作。這本書追述到了先秦時期,地域范圍也擴大到了廣州、安徽、寧夏等地區(qū)。這本書由陳植主編、作序,交安徽黃山書社出版。不料,陳老不僅后就去世了,直至1992年這本《中國歷代造園文選》才出版。陳老身前并沒有看到這本書,所以現(xiàn)在說陳老的著作都沒有提到這本書。
這本書出版以后,我將這本書代替《園林樹木學》作為對園林專業(yè)學生的教材。從連續(xù)使用這么多年來看,這本書并沒有多大問題,我感到我為陳老了了一個心愿。
前些年,有領(lǐng)導要我校注陳老的專著--《造園學概論》,我深感榮幸,懷著對陳老的崇敬心情和慶幸該書重見天日的喜悅,我用了2天時間就看完了這本書,后來我交代2位同事用了較短時間就完成了全書的校注。經(jīng)過多方努力,終于由中國工業(yè)出版社出版。該書曾經(jīng)因歷史原因一直未得出版,現(xiàn)在得以面市,陳老泉下有知,當感揚眉吐氣。
我個人以為,如果學術(shù)界能夠秉承和弘揚陳老治學精神,在《造園學概論》與《中國造園史》基礎(chǔ)上,全面、深入、開拓地潛心研討,必能創(chuàng)新中國造園特色。我們應謹記陳老的教誨,發(fā)揚光大我中華之造園藝術(shù)。
編輯:justin |
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