何鏡堂和團(tuán)隊(duì)工作人員一起討論方案。

　　4月份剛過(guò)80歲生日的中國(guó)工程院院士何鏡堂，頭發(fā)已經(jīng)花白，手中拿著一份濃縮了自己從1938年到2018年人生重大時(shí)刻的畫冊(cè)，向澎湃新聞（www.thepaper.cn）介紹他生命中的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，“1999年當(dāng)選中國(guó)工程院院士，2010年設(shè)計(jì)建設(shè)上海世博會(huì)中國(guó)館......”

　　今年，在80大壽之際，他又在山東青島的海灣邊，留下了一大巨作。據(jù)了解，剛剛結(jié)束的上合青島峰會(huì)主會(huì)場(chǎng)——青島國(guó)際會(huì)議中心，正是出自華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院，由何鏡堂帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)親自操刀，從設(shè)計(jì)到建成僅耗時(shí)七個(gè)月，被稱之為“青島速度”。

　　6月12日，何鏡堂向澎湃新聞介紹道，該會(huì)場(chǎng)選址于青島奧帆基地內(nèi)，依山面海風(fēng)景優(yōu)美，他根據(jù)地理位置以及時(shí)代特點(diǎn)，打造了以“騰飛筑夢(mèng)、揚(yáng)帆起航”為設(shè)計(jì)理念的主會(huì)場(chǎng)方案。記者在華南理工大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)看到的建筑效果圖顯示，整個(gè)建筑造型猶如騰飛的海鷗，外延的屋頂像是展翅的翅膀，建筑外側(cè)的40根廊柱則猶如出海的帆影。

　　7個(gè)月從設(shè)計(jì)到完工

　　盡管已經(jīng)80歲的高齡，但何鏡堂在談到青島國(guó)際會(huì)議中心的建設(shè)和設(shè)計(jì)時(shí)，還是非常激動(dòng)，“我們可以說(shuō)24小時(shí)加班加點(diǎn)，一個(gè)星期就做出了幾個(gè)設(shè)計(jì)方案。”據(jù)何鏡堂介紹，團(tuán)隊(duì)于去年9月初應(yīng)邀赴現(xiàn)場(chǎng)考察場(chǎng)地，隨后迅速派出60余人駐場(chǎng)青島，通過(guò)參建各方的努力，整個(gè)主會(huì)場(chǎng)僅用時(shí)7個(gè)月便完成了設(shè)計(jì)到建設(shè)的工作。

　　這種高效率也被網(wǎng)友們稱之為“青島速度”。對(duì)此，何鏡堂表示，該會(huì)址是2008年奧運(yùn)會(huì)帆船比賽中心，為了節(jié)儉辦會(huì)，整個(gè)項(xiàng)目都是在原有地下室的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)重建。“所以速度會(huì)比較快，雖然大家說(shuō)是‘青島速度’，但我們最看重的還是質(zhì)量。”

　　在何鏡堂的團(tuán)隊(duì)中，“工匠精神”常常被提及，除了嚴(yán)把質(zhì)量，細(xì)節(jié)也是團(tuán)隊(duì)最為看重的，“中國(guó)館有中國(guó)紅，青島國(guó)際會(huì)議中心也有一個(gè)顏色，叫青島金。”據(jù)何鏡堂介紹，會(huì)場(chǎng)為了凸顯出中國(guó)蒸蒸日上的寓意，外觀建筑采用了暖灰色的主調(diào)，與此相對(duì)應(yīng)的，主入口門廊檐底處則局部采用了銅板來(lái)凸顯大國(guó)風(fēng)范的高雅大氣。

　　“這個(gè)‘青島金’實(shí)際上是不好處理的，處理得不好就容易變成土豪金，也不能反光太厲害，顯得膚淺。”何鏡堂表示，為了挑選出最合適的顏色，團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了多家供材商，將樣板一一擺放在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多角度的比對(duì)，還專門拿到陽(yáng)光下感受顏色，“所以我們說(shuō)是‘匠人精神’，即使時(shí)間緊迫，依然要把每一處都做好。”

　　談到這里，何鏡堂拿出了自己手機(jī)，給澎湃新聞?dòng)浾哒故疽粡堬w行路線圖，圖上的航線密密麻麻，集中在青島和北京之間。盡管接到設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)已經(jīng)近80歲，但何鏡堂仍然在7個(gè)月的時(shí)間里飛往青島和北京達(dá)八十余次。“整個(gè)設(shè)計(jì)建筑的全過(guò)程，我們的設(shè)計(jì)人員駐場(chǎng)都沒有間斷過(guò)，大家都很有動(dòng)力，我感覺和年輕人一起做事，自己也變得年輕了。”

　　最終經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力，何鏡堂帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造了一個(gè)具有“中國(guó)氣派、世界水準(zhǔn)、山東風(fēng)格、青島特色”的國(guó)際會(huì)議中心。

何鏡堂和團(tuán)隊(duì)實(shí)地?cái)[放選擇銅板。

　　在讀研究生也參與部分設(shè)計(jì)

　　談及這個(gè)項(xiàng)目，何鏡堂表示離不開團(tuán)隊(duì)里年輕人的付出，“我們駐場(chǎng)的是60個(gè)設(shè)計(jì)人員，但后面還有很多負(fù)責(zé)資料搜集、設(shè)計(jì)圖傳送等工作的人員，總投入有100多人，其中年輕人發(fā)揮了巨大的作用。”

　　據(jù)華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院博士陳思翰介紹，在60多位駐場(chǎng)設(shè)計(jì)人員中，大部分的設(shè)計(jì)師和專業(yè)負(fù)責(zé)人，都是華南理工大學(xué)畢業(yè)留校的優(yōu)秀碩士、博士。其中還有幾位是華南理工大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)在讀的研究生，在經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師帶領(lǐng)下，全程參與了青島國(guó)際會(huì)議中心的部分設(shè)計(jì)和研究工作。

　　何鏡堂門下的研二學(xué)生謝敏奇就是其中之一，他告訴澎湃新聞，自己從本科大四的暑假就來(lái)到了何鏡堂工作室實(shí)習(xí)，“當(dāng)時(shí)有幸參與了中國(guó)（海南）南海博物館的項(xiàng)目，從投標(biāo)到中標(biāo)，到整個(gè)設(shè)計(jì)的全過(guò)程，第一次全程參與一個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)感覺鍛煉就很大。”

　　“這次參與的青島國(guó)際會(huì)議中心設(shè)計(jì)是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，要求很嚴(yán)格，同時(shí)時(shí)間又比較緊迫。”謝敏奇說(shuō)，9月自己就跟隨團(tuán)隊(duì)入駐青島，一直到12月，“經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段駐場(chǎng)時(shí)間，整個(gè)過(guò)程下來(lái)，最大的感受就是團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的協(xié)作能力和吃苦耐勞的精神。”

　　他介紹到，雖然知道青島是一個(gè)環(huán)境很美麗的城市，有很多德國(guó)建筑，但在前兩個(gè)月的時(shí)間里，大家基本未離開過(guò)駐場(chǎng)一公里的范圍，“都在很專注的研究方案、修改方案，基本上沒有任何一點(diǎn)私人的時(shí)間，印象中到了11月底，我才第一次走出了我們的駐場(chǎng)范圍，到會(huì)場(chǎng)對(duì)面的五四廣場(chǎng)雕塑那里拍了一張留影。”

　　雖然忙碌辛苦，但談起這個(gè)建筑，謝敏奇言語(yǔ)里還是充滿了自豪感，“整個(gè)過(guò)程對(duì)我們?cè)谧x研究生來(lái)說(shuō)觸動(dòng)是比較大，能夠參與這么一個(gè)具有時(shí)代意義和代表國(guó)家形象的建筑設(shè)計(jì)，又是在這么美麗的海灣，覺得非常有成就感，也得到了很大的鍛煉。”

　　陳思翰介紹道，目前整個(gè)工作有六七十名在讀研究生，何鏡堂老師在帶領(lǐng)大家做項(xiàng)目的時(shí)候，也會(huì)放手研究生參與其中，“我們會(huì)一起研究、討論，把創(chuàng)作設(shè)計(jì)和教學(xué)、研究結(jié)合在一起，讓學(xué)生在參與項(xiàng)目的過(guò)程中，又能學(xué)到很多東西、積累經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)也就是我們所說(shuō)的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。”陳思翰表示，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合也是華南理工大學(xué)建筑學(xué)科最大的特色。

　　除了在讀研究生，華南理工大學(xué)在2012年的時(shí)候啟動(dòng)了“英才計(jì)劃”，成績(jī)優(yōu)秀的本科學(xué)生如果選擇了建筑學(xué)專業(yè)，在入學(xué)之初就有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入何鏡堂工作室實(shí)踐鍛煉，“本科生要以學(xué)習(xí)為重，不能去駐場(chǎng)，但他們也會(huì)在學(xué)習(xí)之余或者假期來(lái)工作室參與項(xiàng)目，實(shí)際上我們工作室不少研究生，都是在本科生時(shí)期在工作室實(shí)習(xí)，后來(lái)研究生又報(bào)了何老師或者工作室其他碩導(dǎo)，繼續(xù)工作室鍛煉。”

青島國(guó)際會(huì)議中心俯瞰效果圖