同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科概述

2013-04-24 09:39:13    作者:劉濱誼     來源:建筑時(shí)報(bào)     瀏覽次數(shù):

    1952年,在馮紀(jì)忠教授的帶領(lǐng)下,同濟(jì)大學(xué)就開始了風(fēng)景園林學(xué)科的建設(shè),當(dāng)時(shí)在城市建設(shè)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)中的城市規(guī)劃原理、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史、造園等課程中均含有園林綠化教學(xué)內(nèi)容。在國內(nèi)高等院校中最早開設(shè)城市綠化本科專業(yè)(1960年)、最早開辦“風(fēng)景園林”本科專業(yè)(1979年)、1981年招碩、1986年招博、2006年創(chuàng)辦“景觀學(xué)”本科專業(yè),2005年設(shè)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)碩士、博士專業(yè),為國內(nèi)風(fēng)景園林教育界作出了許多開創(chuàng)先河的貢獻(xiàn),教學(xué)思想、體系、計(jì)劃為許多院校效仿。

  60年來,同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科逐漸形成了多層面“三位一體”的發(fā)展理念:在人居環(huán)境學(xué)科群中,堅(jiān)持風(fēng)景園林學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)三大學(xué)科的三位一體,從規(guī)劃、建筑兩大近鄰學(xué)科和其他相關(guān)學(xué)科中汲取養(yǎng)分;在國內(nèi)風(fēng)景園林學(xué)科界,首先明確“園林”、“風(fēng)景園林”、“景觀”三者關(guān)系,確立風(fēng)景園林學(xué)科目標(biāo)方向,倡導(dǎo)工學(xué)、農(nóng)林學(xué)、藝術(shù)學(xué)三類院校學(xué)科領(lǐng)域的三位一體、相互補(bǔ)充、特色發(fā)展;在本系學(xué)科發(fā)展層面,創(chuàng)立了“資源與歷史”、“規(guī)劃與設(shè)計(jì)”、“工程與技術(shù)”三位一體學(xué)科發(fā)展體系;在學(xué)科核心內(nèi)涵上,圍繞風(fēng)景園林的保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理,創(chuàng)立了“空間形態(tài)”、“環(huán)境生態(tài)”、“行為文化”的三元核心理論;2011年,從風(fēng)景園林學(xué)科未來發(fā)展考慮,探索性地提出了風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科發(fā)展坐標(biāo)系,從學(xué)科內(nèi)涵到外延逐步創(chuàng)立了一整套的學(xué)科理論體系。在中國古典園林、風(fēng)景名勝區(qū)、城市園林綠地、區(qū)域景觀生態(tài)、風(fēng)景園林遺產(chǎn)、旅游區(qū)等歷史、理論與規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域積累了長期的教學(xué)、研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果,從而為今天發(fā)展風(fēng)景園林學(xué)下的6個(gè)二級學(xué)科打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科師資來自風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、地理、歷史、生態(tài)等工、理、農(nóng)、文多學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)思想海納百川、兼容并蓄,崇尚科研、注重實(shí)踐,各研究領(lǐng)域均位于學(xué)科前沿、成果豐碩。始于20世紀(jì)50年代陳從周的《蘇州園林》、《說園》等中國古典園林研究成果影響海內(nèi)外和業(yè)內(nèi)外,為弘揚(yáng)中華園林文化藝術(shù)發(fā)揮了巨大的作用;在馮紀(jì)忠教授、李德華教授、丁文魁教授等人的帶領(lǐng)下,始于70年代的《組景芻議》、《風(fēng)景名勝研究》、《風(fēng)景科學(xué)導(dǎo)論》等研究與實(shí)踐,開創(chuàng)奠定了中國風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃與景觀遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的理論方法;在金經(jīng)昌教授、李錚生教授等人的帶領(lǐng)下,始于60年代的《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)》等研究與實(shí)踐開創(chuàng)奠定了中國城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、綠地設(shè)計(jì)的理論方法;在馮紀(jì)忠教授帶領(lǐng)下,始于80年代的《風(fēng)景曠奧度》、《風(fēng)景景觀工程體系化》、《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》等研究與實(shí)踐,開創(chuàng)了風(fēng)景園林應(yīng)用遙感等現(xiàn)代技術(shù)、系統(tǒng)獲取信息、理性評價(jià)風(fēng)景園林美學(xué)的新領(lǐng)域,為中國風(fēng)景園林學(xué)科的現(xiàn)代化作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

  2010年,同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科申辦成為一級學(xué)科?,F(xiàn)有師資在編21人,其中教授9人、博導(dǎo)13人,每年招收本專業(yè)本科生60人、碩士生100人(其中普研40人、專碩60人)、博士15人、博士后1~2人。辦學(xué)規(guī)模、層次、師資位于風(fēng)景園林工科類院校首位。

  (摘自景觀學(xué)系主任劉濱誼教授相關(guān)文章)
 

編輯:zhufei

凡注明“風(fēng)景園林網(wǎng)”的所有文章、項(xiàng)目案例等內(nèi)容,版權(quán)歸屬本網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)者,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:風(fēng)景園林網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

相關(guān)閱讀

同濟(jì)大學(xué)紀(jì)念園林專家陳從周誕辰百年(組圖)

25日上午,陳從周先生百年誕辰紀(jì)念大會在同濟(jì)大學(xué)舉行,將今年以來紀(jì)念陳從周先生的活動(dòng)推向高潮。【詳細(xì)】

同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林本科專業(yè)評估順利通過

  11月16日,同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林本科專業(yè)評估順利通過。【詳細(xì)】

加強(qiáng)城市設(shè)計(jì) ??趧澏ㄖ匾坝^風(fēng)貌控制區(qū)

  記者從???0月19日召開的市委常委會(擴(kuò)大)會議上獲悉,《??谑腥嗣裾P(guān)于加強(qiáng)城市設(shè)計(jì)和建筑風(fēng)貌管理的實(shí)施意見》(以下簡稱《實(shí)施意見》獲會議原則性審議通過?!秾?shí)施意見》劃定了??谥匾坝^風(fēng)貌控制區(qū),提出【詳細(xì)】

古建筑在現(xiàn)代風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我覺得在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)元素越來越多,傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合成為一個(gè)趨勢。中國傳統(tǒng)建筑攜帶著大量歷史信息,在我們研究歷史、文化、科學(xué)各個(gè)方面知識的媒介中,古建筑無疑是最重要的組成部分之一。【詳細(xì)】