中國經(jīng)濟導報:園冶論壇熱議城市別忘了園林
1月13日,北京市氣象臺發(fā)布北京氣象史上首個霾橙色預警,北京連續(xù)3天空氣質(zhì)量達嚴重污染中的“最高級”——六級污染。不僅是北京,我國中東部的多個地區(qū)也持續(xù)遭遇霧霾天氣影響。
霧霾天氣暴露出我國環(huán)境治理的薄弱環(huán)節(jié)。在接受中國經(jīng)濟導報記者采訪時,業(yè)內(nèi)專家對北京市的環(huán)境變化表示擔憂:“北京的綠地增加了,綠色空間減少了;景觀質(zhì)量提升了,生物多樣性減少了;總體上人均綠地指標增加了,城區(qū)人均綠地指標減少了。”
日前在京舉行的第三屆園冶高峰論壇上,多位業(yè)內(nèi)專家不約而同地提到了多年前杰出科學家錢學森的分析。當年,錢學森在考察我國現(xiàn)代工業(yè)城市的弊端之后,深深憂慮其對人的身心健康的影響,建議用中國的園林藝術(shù)對城市加以改造。
錢學森提出的解決方法不同于西方的花園城市、生態(tài)城市等概念。錢學森說:“要以中國園林藝術(shù)來美化,使我們的大城市比起國外的名城更美,更上一層樓。據(jù)說規(guī)劃中的莫斯科城,綠化地帶占城市總面積的1/3,那么我們的大城市、中心城市,按中國園林的概念,面積應占1/2。讓園林包圍建筑,而不是建筑群中有幾塊綠地。應該用園林藝術(shù)來提高城市環(huán)境質(zhì)量。”
北京市公園管理中心總工程師李煒民告訴記者,城市綠地系統(tǒng)是維護城市安全的重要體系,要想根本解決城市環(huán)境問題,必須要對綠地系統(tǒng)規(guī)劃建設引起足夠的重視,必須要有長期穩(wěn)定的政策支撐和資金投入,并必須按照科學的規(guī)劃逐步實施。
李煒民說,中國的風景園林學科(Landscape Architecture)是從中國古典園林藝術(shù)傳承發(fā)展起來的,是具有中國文化特色并服務現(xiàn)代城市環(huán)境建設的一門獨立學科,研究“城市-環(huán)境-人”三者之間的關(guān)系。
據(jù)李煒民分析,在1988年中國大百科全書《建筑-園林-城市規(guī)劃》卷中,汪菊淵先生就明確了園林學科的3個研究層次:傳統(tǒng)園林學、城市綠化、大地景物規(guī)劃。李煒民認為,如今很多大學在設置園林學科時忽略了這個定義,一方面一些院校在課程設置上還是以傳統(tǒng)園林學作為主要內(nèi)容,對于城市綠化與大地景物規(guī)劃所涉及的內(nèi)容未能給與充分的重視;另一方面,受西方文化影響,特別是改革開放以后學成歸來的莘莘學子忽略了傳統(tǒng)園林學在學科中的基礎性地位,全盤以西方觀念來引導今天中國園林的發(fā)展與建設。李煒民說,這些都是令人遺憾的現(xiàn)象。
李煒民坦言,風景園林學科在城市綠地系統(tǒng)等方面的研究滯后于城市的發(fā)展速度,在宏觀問題研究上缺乏戰(zhàn)略意識,在研究領(lǐng)域上缺乏創(chuàng)新發(fā)展,導致學科對政府的政策引導乏力。
據(jù)介紹,1965年7月,園林系建制被撤銷。1974年,恢復園林系建制,1977年7月,全國恢復統(tǒng)一高考招生制度,與其他學科一樣,園林專業(yè)迎來了快速發(fā)展的春天。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全國高校已經(jīng)有包括北大、清華等在內(nèi)的196所院校設置了風景園林(類)專業(yè),在校學生達到4萬余人。
2011年3月8日,國務院學位委員會、教育部公布《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》,“風景園林學”成為國家一級學科,可授工學和農(nóng)學學位,對于我國風景園林學科發(fā)展具有里程碑的意義。
李煒民認為,風景園林已經(jīng)成為一級學科,但是對風景園林學科承擔的研究領(lǐng)域以及對未來城市建設發(fā)展的重要指導意義還缺乏統(tǒng)一的認識,在名稱、內(nèi)容甚至研究領(lǐng)域和方法上缺乏統(tǒng)一的規(guī)范。
資料顯示,大量樹木對城市空氣的凈化作用不可忽視,城市綠地系統(tǒng)被國際大都市看作環(huán)境保護的重要途徑之一。上個世紀80年代,日本開始多渠道整治污染。東京有關(guān)當局規(guī)定,新建大樓必須有綠地,必須搞樓頂綠化。東京的綠化很少種草,而是種樹,不但要綠化面積,還追求綠化體積。在人口稠密的倫敦,人均綠化面積高達24平方米,城市外圍還建有大型環(huán)形綠化帶,面積達數(shù)千平方公里,幾乎是城市面積3倍。
李煒民表示,2012年7月21日,北京的一場暴雨奪走了數(shù)十人的生命,暴露出城市基礎設施建設中的諸多弊端,與此同時,建于800多年前的北海團城卻滴水未積,古人造園(城)的科學智慧得以充分顯現(xiàn),值得現(xiàn)代人學習與反思。
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