漢石橋濕地保護(hù)區(qū)

漢石橋濕地保護(hù)區(qū)

　　漢石橋濕地保護(hù)艱難起步

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，漢石橋濕地保護(hù)恢復(fù)工作在剛剛起步時(shí)期還是非常艱苦的。由于起步時(shí)國(guó)家尚沒(méi)有投資，向國(guó)際生態(tài)環(huán)保組織申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)，由于申報(bào)太晚，當(dāng)年的費(fèi)用已用完，因此也未獲得。大慶鐵人王進(jìn)喜有句名言：“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上?！庇谑?，在十分困難的條件下，洪劍明教授帶領(lǐng)他的研究生們開(kāi)始了最初的北京濕地保護(hù)工作。

　　順義漢石橋濕地離首都師范大學(xué)很遠(yuǎn)，為了解決研究團(tuán)隊(duì)能長(zhǎng)期在那里工作，洪教授采取了兩個(gè)解決辦法。一是在交通工具上他與研究生們每周末往返都乘坐公交汽車(chē)。二是平日就住在漢石橋濕地。由于若住在順義縣城，要花費(fèi)高、又耽誤時(shí)間，因此他與研究生們干脆就住進(jìn)了濕地旁的一個(gè)草窩棚。

　　嚴(yán)冬季節(jié)，凜冽寒冷的北風(fēng)從結(jié)冰的湖面上刮過(guò)來(lái)，吹透了茅草窩棚，吹透了兩層厚棉被，凍得人難以入睡。寒冬臘月，沒(méi)有人會(huì)跑到這交通不便、冰天雪地的濕地中來(lái)?；臎觥⒓拍?、死一樣的靜，讓人生活在這里的人很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。

　　而夏天卻是另外的一番艱苦，在這濕地中蚊蟲(chóng)的叮咬程度遠(yuǎn)比城市中嚴(yán)峻，居室、辦公室可有紗窗、蚊香驅(qū)蚊，而在這湖畔濕地，蚊蟲(chóng)與其它各種蟲(chóng)類(lèi)會(huì)輪番向你發(fā)動(dòng)攻擊，而有時(shí)為了觀察一種鳥(niǎo)類(lèi)的生活規(guī)律，觀察者一、二小時(shí)不能動(dòng)一動(dòng)，這就會(huì)被蚊蟲(chóng)死死的叮咬。洪教授有一個(gè)時(shí)期整個(gè)后背都被叮咬得一片紅腫。

　　洪教授在進(jìn)駐漢石橋濕地后，回到家中，與妻子、女兒一起吃頓晚飯，已成為一種奢望。對(duì)此，家人雖然能夠理解，但自然是并不愿意的。為漢石橋濕地，洪教授付出了很多。

　　經(jīng)過(guò)洪教授與弟子們的幾年努力，現(xiàn)在的“漢石橋濕地自然保護(hù)區(qū)”植物茂密了、湖水清澈了、各類(lèi)鳥(niǎo)兒?多了、風(fēng)景變美了，這讓洪教授與他的弟子們十分高興。

　　但讓洪劍明教授更加高興的是，在順義區(qū)政府的全力支持下，順義楊鎮(zhèn)一中建成了一座濕地學(xué)校，并由洪劍明教授擔(dān)任校長(zhǎng)。在中國(guó)能建成一塊高水平的濕地，并在濕地近旁再建一所濕地學(xué)校，讓中國(guó)的下一代了解濕地、認(rèn)識(shí)濕地、科學(xué)的保護(hù)與建設(shè)濕地，這可是洪教授以訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者前往美國(guó)學(xué)習(xí)、考察時(shí)就萌發(fā)的一個(gè)心愿。當(dāng)他站在濕地學(xué)校的講臺(tái)上給學(xué)生們上課傳授濕地專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，當(dāng)他在會(huì)議室與老師們一起研究怎樣將濕地學(xué)校辦得更好時(shí)，他感到自己的人生變得更有價(jià)值了。