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“問(wèn)源”濱水廣場(chǎng)設(shè)計(jì)
[日期:2008-05-15]  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)  作者:   發(fā)表評(píng)論(0)打印



  “問(wèn)源”濱水廣場(chǎng)位于上海同濟(jì)大學(xué)校園中部,緊鄰圖書(shū)館、教學(xué)樓南樓和飲食中心,寬10米校園水系由西側(cè)流過(guò)。同濟(jì)大學(xué)吳人韋教授設(shè)計(jì)并主持現(xiàn)場(chǎng)施工。廣場(chǎng)于2001年9月建成,占地僅3畝,可謂方寸之地。但"問(wèn)源"廣場(chǎng)所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)匠心與造園藝術(shù)手法卻耐人尋味。

  廣場(chǎng)主要由濱水休憩臺(tái)地和緩坡草坪構(gòu)成。坪的地面高度由165厘米這一人性化尺度逐步向外降低至30厘米左右這一適宜坐憩的地面高度。這種處理手法在功能上使內(nèi)部休憩空間得以鬧中取靜,同時(shí)尺度上又不失親和性。由于豎向地形的巧妙構(gòu)思,校園休閑的可利用面積得以大大提高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)潔而大氣之中流露出濃郁的自然氣氛和現(xiàn)代感。這一空間布局之妙筆,使得"問(wèn)源"廣場(chǎng)迥異于其他園林的創(chuàng)作思路與手法,為其特色奠定了框架。

  廣場(chǎng)共有北、東、南三個(gè)出入口,組織疏導(dǎo)了上下課高峰和就餐時(shí)段的大流量人群。東側(cè)緩坡草坪的橫斷面為主入口,它由外到內(nèi),兩側(cè)的斷面逐漸升高,場(chǎng)所感逐漸增強(qiáng);廣場(chǎng)的主景-----水渠邊噴的巨石構(gòu)成了主入口視線的終點(diǎn),形成視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重焦點(diǎn)。但是,這一景觀軸線并沒(méi)有就此嘎然而止,在走過(guò)狹隘的入口、繞過(guò)巨石主景后,視線豁然開(kāi)朗,水渠對(duì)面工程力學(xué)館粉墻黛瓦的山墻面以及以墻面為背景的叢叢幽映入眼簾,使人驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái)在以培養(yǎng)時(shí)代精英著稱的象牙塔之內(nèi),竟也蘊(yùn)涵著如此純粹的自然藝術(shù)之美。水系一側(cè)建筑植物對(duì)景的約妙因借,使受到基址條件限制的短距離視覺(jué)軸線產(chǎn)生了一種絕處逢生的驚喜感。

  廣場(chǎng)內(nèi)部以巨石為主景,由緩坡草坪的背斷面向水邊延伸出由高到低的三級(jí)臺(tái)地。臺(tái)地上及水渠邊,圓坐凳散落其間,巨石上的涌泉滋潤(rùn)著它的滄桑褶皺,巨石側(cè)面鐫刻行書(shū)"源"字,所有的一切都在勾勒著一幅"深水淵潭"而纖塵不染的立體畫卷;潺潺的水聲,仿佛流出了畫外。漫步濱水臺(tái)地,"行到水窮處,坐看云起時(shí)"佇立幽篁旁,"彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯",啟迪莘莘學(xué)子飲水思源,感悟同濟(jì)風(fēng)骨。

  廣場(chǎng)的許多細(xì)部安排也耐人尋味,如小木橋與圓石橋墩,別具風(fēng)味;古井與圓木轆轤,情趣盎然;香樟林與對(duì)岸的合歡、幽竹,層次分明,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都從不同的側(cè)面,烘托著大學(xué)校園的情調(diào),折射出同濟(jì)文化的精神。

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