中國風景園林網訊 又是學年豐收之季，2009年2月9號—2月10號，日本千葉大學園藝學部經過精心籌備如期進行了修士和本科畢業(yè)答辯工作。

　　在答辯過程中，同學先對自己的項目規(guī)劃目的、進展、階段性成果、所面臨的問題和解決方法等配合模型制作進行了PPT演示。隨后，各位專家對各答辯個人的優(yōu)點予以了充分的肯定，并對項目中的一些不足之處做了指正和補充。就學生設計質量、設計演示、報告情況等方面，有針對性的提出問題，嚴格按照學校有關規(guī)定對學生的畢業(yè)設計進行綜合評定，并給出整改意見。在整個過程中，大家熱情高漲，討論激烈，學術氛圍非常濃厚。教師專家們給出的寶貴意見讓各答辯學生和聽眾受益匪淺。

學生答辯現(xiàn)場圖

臺下觀摩聽眾

本次千葉大學園藝學部修士與本科答辯課題大都具有較高的研究價值，適應現(xiàn)代專業(yè)研究潮流，能夠站在新的學術前沿上對專業(yè)進行研究探索。內容涵蓋了園林設計理論，公共空間研究，園林植物研究，古典庭院研究和現(xiàn)代園林管理等各個方面。

在學生的一番拼搏和精心準備下，經過全體指導教師的辛勤努力，千葉大學園藝學部修士及本科生答辯工作順利結束。據相關指導老師介紹，本年度畢業(yè)答辯無論是研究課題還是答辯程序上都高于往屆水平。凸顯了日本千葉大學園藝學科在本專業(yè)教育中的優(yōu)勢。

千葉大學園藝學部學生畢業(yè)設計展（圖1）

千葉大學園藝學部學生畢業(yè)設計展（圖2）

千葉大學園藝學部學生畢業(yè)設計展（圖3）