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盤點(diǎn)2005年中國(guó)風(fēng)景園林行業(yè)十大新聞
[日期:2006-01-04]  來(lái)源:中國(guó)花卉報(bào)  作者:   發(fā)表評(píng)論(0)打印



  6  風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位

  新聞回放:7月下旬,北京大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等25所首批獲得“風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位”招生權(quán)的高校,開始在全國(guó)范圍內(nèi)招生。該學(xué)位是在今年年初召開的第21屆國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)上批準(zhǔn)通過(guò)的,其英文名稱為MasterofLandscapeArchitecture,簡(jiǎn)稱MLA。

  8月中旬,首屆風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位報(bào)名結(jié)束。因?yàn)槭堑谝荒暾猩?5所高校報(bào)考總?cè)藬?shù)為1033人,少于預(yù)計(jì)報(bào)考人數(shù)。10月22至23日,報(bào)名考生參加全國(guó)碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試。

  點(diǎn)評(píng):人才欠缺是限制我國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)快速發(fā)展的一大因素。目前,在我國(guó)風(fēng)景園林從業(yè)人員中,受過(guò)高等教育的比例僅為3.5%,碩士及以上層次的專業(yè)人才比例更低。風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的增設(shè)是一種新的人才培養(yǎng)形式,為該行業(yè)在職人員的深造提供了新途徑。

  此外,風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo),主要是為風(fēng)景園林事業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才,不同于一般意義上側(cè)重理論和學(xué)術(shù)研究的研究生教育。同時(shí),風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位是與國(guó)家“注冊(cè)風(fēng)景園林師”職業(yè)資格相互銜接的學(xué)位制度,設(shè)置該學(xué)位,將有利于推動(dòng)風(fēng)景園林行業(yè)執(zhí)業(yè)資格制度的建設(shè),有利于早日與發(fā)達(dá)國(guó)家的相應(yīng)學(xué)位制度實(shí)現(xiàn)對(duì)接。

  7  廣東“簡(jiǎn)易工程”大討論

  新聞回放:8月19日,廣東省風(fēng)景園林協(xié)會(huì)組織近150家園林綠化企業(yè),在廣州召開“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)風(fēng)景園林可持續(xù)發(fā)展”研討會(huì),就廣東省建設(shè)廳將園林綠化工程定性為“簡(jiǎn)易專業(yè)工程”展開討論。中國(guó)工程院院士孟兆禎等10多位專家從理論上闡述了園林綠化工程不是簡(jiǎn)易工程的原因;廣東棕櫚園林工程有限公司等20家企業(yè)從自身發(fā)展角度質(zhì)疑了這一定位。

  8月23日,深圳市風(fēng)景園林協(xié)會(huì)通過(guò)了《深圳市風(fēng)景園林行業(yè)可持續(xù)發(fā)展宣言》!缎浴分赋,不應(yīng)把園林工程“簡(jiǎn)易”化,中標(biāo)價(jià)格“最低”化,使工程品質(zhì)失去保證,企業(yè)技術(shù)素質(zhì)受到壓制,經(jīng)濟(jì)效益受到?jīng)_擊。

  點(diǎn)評(píng):適逢園林產(chǎn)業(yè)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,如何維護(hù)行業(yè)共同利益,營(yíng)造良性市場(chǎng)氛圍,這關(guān)乎整個(gè)行業(yè)的生存與發(fā)展。以廣東為例,該省有園林企業(yè)千余家,從業(yè)人員數(shù)十萬(wàn),加上苗木景觀資材,行業(yè)總產(chǎn)值超過(guò)百億元。對(duì)園林綠化工程不準(zhǔn)確的定位,將直接導(dǎo)致企業(yè)生存危機(jī),產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值下滑。

  事實(shí)上,園林景觀的營(yíng)造從來(lái)不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而機(jī)械的勞動(dòng),而是涉及藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程等諸多領(lǐng)域,運(yùn)用技術(shù)和藝術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動(dòng)之間復(fù)雜關(guān)系,使之達(dá)到和諧、生態(tài)良好、景色優(yōu)美的創(chuàng)作。現(xiàn)在很多城市正在或?qū)⒁獙?duì)園林綠化工程實(shí)施“最低價(jià)中標(biāo)”,因此,廣東發(fā)起這場(chǎng)“簡(jiǎn)易工程”大討論在全國(guó)都有非常重要的意義。


  8  首屆中國(guó)綠化博覽會(huì)

  新聞回放:9月26日至10月16日,我國(guó)綠化行業(yè)的國(guó)家級(jí)盛會(huì)——首屆中國(guó)綠化博覽會(huì)在南京舉行。本屆綠博會(huì)以“以人為本——攜手共建綠色家園”為主題,內(nèi)容涵蓋林業(yè)、園林、園藝,集科研、設(shè)計(jì)、花卉及綠化機(jī)械交易、學(xué)術(shù)交流于一體。其主要內(nèi)容包括:一、室內(nèi)外綠化成就展;二、人與自然和諧發(fā)展綠色論壇;三、全國(guó)花卉苗木暨園林綠化機(jī)具交易會(huì);四、全國(guó)綠化種苗新品種、新技術(shù)、新機(jī)械供需信息發(fā)布會(huì)。綠博會(huì)由全國(guó)綠化委員會(huì)、國(guó)家林業(yè)局和江蘇省人民政府共同主辦。

  點(diǎn)評(píng):層次高,規(guī)模大,內(nèi)容設(shè)置豐富,實(shí)現(xiàn)園林產(chǎn)業(yè)供需見(jiàn)面,這些均是綠博會(huì)的主要特點(diǎn)。綠博會(huì)成功了,合理的辦會(huì)模式是它成功的主要原因。它的不足,也是這幾年所有園林綠化博覽會(huì)的不足:產(chǎn)業(yè)在不斷發(fā)展,產(chǎn)業(yè)鏈在不斷完善,信息的暢通顯得越來(lái)越重要,行業(yè)博覽會(huì)應(yīng)更加注重整合行業(yè),充分發(fā)揮平臺(tái)功能,確實(shí)為企業(yè)服務(wù)、為產(chǎn)業(yè)服務(wù)。

  9  園林城市與和諧社會(huì)論壇

  新聞回放:10月15日,以“自然、和諧與可持續(xù)發(fā)展”為主題的“園林城市與和諧社會(huì)高層論壇”在美麗的城市桂林召開。國(guó)內(nèi)近40個(gè)城市的副市長(zhǎng)、園林局長(zhǎng)與中外專家共300人,圍繞園林城市與和諧社會(huì)展開探討。這次論壇是今年建設(shè)部城建司主辦的最重要的活動(dòng)之一。

  點(diǎn)評(píng):在桂林舉辦的和諧論壇表明建設(shè)部這樣一個(gè)態(tài)度——“創(chuàng)園”也要與時(shí)俱進(jìn)。在中央大力提倡“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”時(shí),園林城市應(yīng)該做些什么?什么才是真正和諧的園林城市?這是所有與會(huì)者最關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)閰?huì)代表均為各城市的決策者,設(shè)置這樣的議題無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  10  首屆國(guó)際景觀教育大會(huì)

  新聞回放:10月28至29日,首屆國(guó)際景觀教育大會(huì)在同濟(jì)大學(xué)舉行。國(guó)內(nèi)外91所高校共200多位專家學(xué)者,圍繞景觀學(xué)體系的發(fā)展與創(chuàng)新、景觀學(xué)課程體系和教學(xué)方法研究等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛交流。國(guó)際景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師聯(lián)盟(IFLA)主席瑪莎·塞茜·法加多、美國(guó)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)主席帕垂克·米勒、建設(shè)部總規(guī)劃師陳曉麗等應(yīng)邀出席。大會(huì)由全國(guó)高等學(xué)校景觀學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(籌)主辦。

  點(diǎn)評(píng):今年對(duì)整個(gè)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)界來(lái)說(shuō)是個(gè)教育年,第一,成立了景觀學(xué)教育高校指導(dǎo)委員會(huì)牗籌牘;第二,同濟(jì)大學(xué)組織召開了國(guó)際園林類高校規(guī)模最大的一次景觀學(xué)教育大會(huì);第三,景觀學(xué)教材編寫會(huì)開始運(yùn)作;第四,北京大學(xué)、清華大學(xué)等景觀類院校有了獨(dú)立的碩、博點(diǎn)。

  以目前我國(guó)景觀學(xué)教育的現(xiàn)狀,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國(guó)活躍的景觀設(shè)計(jì)和施工市場(chǎng)需求。例如,景觀學(xué)還未形成體系,相關(guān)專業(yè)的建設(shè)也不規(guī)范,這無(wú)疑非常不利于行業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。能夠抓住當(dāng)前中國(guó)景觀學(xué)發(fā)展前所未有的機(jī)遇,搭建國(guó)內(nèi)外景觀教育界廣泛交流的平臺(tái),提升國(guó)內(nèi)景觀教育界人士的認(rèn)知水平,為設(shè)立、規(guī)范和發(fā)展景觀學(xué)專業(yè)教育奏響前奏,這即是首屆國(guó)際景觀教育大會(huì)的意義所在。

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