項目名稱：深圳云海學校

　　項目地點：廣東省深圳市鹽田區(qū)

　　用地面積：30200 ㎡

　　建筑面積：30800 ㎡

　　建設(shè)單位：深圳市鹽田區(qū)政府投資項目前期工作辦公室

　　使用單位：深圳市鹽田區(qū)教育局

　　設(shè)計單位：深圳市歐博工程設(shè)計顧問有限公司（設(shè)計總包）

　　設(shè)計建設(shè)周期：2013 年-2019 年

　　攝影師：胡明俊

　　深圳云海學校位于鹽田后方陸域西南片區(qū)梧桐山上，東南面是蜿蜒的鹽田海岸線，享有背山面海的優(yōu)越景觀資源的同時，設(shè)計需要解決場地內(nèi)復雜的地形與高差。鹽田作為廣東省教育強區(qū)，隨著近年來居住區(qū)的發(fā)展建設(shè)和人口數(shù)量的快速提升，鹽田更加注重基礎(chǔ)教育設(shè)施的管理建設(shè)。這所九年一貫制學校，容納了24 個小學班級和12 個中學班級，高密度的建筑體量及復合的功能被高效有機地整合在一起，以簡潔、克制的建筑表達，創(chuàng)造多層次的室外空間，來應對場地內(nèi)外的復雜現(xiàn)狀。學校整體布局清晰且高效，以局部架空的手法整合場地高程。主入口位于北側(cè)中青路，入口正對一棟體量方正的行政樓，其底層架空，為入口區(qū)域提供了開闊的視野和良好的通風環(huán)境。一個大臺階將學生們引導至這個半室外的平臺。這個平臺整合了學校內(nèi)部主要的幾條動線，有效組織了通往行政樓、南側(cè)教學樓實驗樓區(qū)域及東側(cè)食堂及職工宿舍樓的交通。

　　三棟教學樓及一棟實驗樓的建筑序列，由四棟單廊式教學建筑組成，被一條由北至南、貫穿四層的高架步行連廊串聯(lián)起來。連廊集合了交通、導向、游憩等功能，高效地將公共空間整合在一起，同時服務于四棟教學建筑。為了最大化地利用南向空間，樓梯間被集中置于連廊的西側(cè)，豎向遮陽隔柵背后的樓梯隨光影變化而若隱若現(xiàn)。

　　連廊底層向東西側(cè)擴大為課間活動和休息場地，南北各有兩處，中段是一個內(nèi)向的觀景花園，為師生提供安靜私密的休閑空間。高樓層的學生可以利用連廊空間，憑欄遠眺，放松身心。連廊虛實結(jié)合的立面打破了教學樓規(guī)整的節(jié)奏，再次強調(diào)了它的活力空間屬性，它是孩子們活動交往、感受天光變化、洞察四季交替的重要場所。

　　靠南側(cè)的三棟教學建筑通過看臺式的臺階與操場相連，參與課間操和體育課時，各層學生可便捷地到達操場，同時有效分流。風雨操場位于地下一層，并通過天窗采光。教職工宿舍位于行政樓西側(cè)的食堂上方，采用天井式布局，有效地回避周邊噪音。

　　校園內(nèi)硬質(zhì)鋪地只占據(jù)了必要的空間，大面積的綠化取代了傳統(tǒng)學?？諘缜覜]有遮擋的廣場。綠化景觀順應外部公路沿弧線分布，阻擋了公路熱輻射并吸收噪音。同時，場地的綠化被延伸到屋頂花園，構(gòu)成第五立面。從周圍的高層住宅俯瞰時，教學樓順應地勢并融入?yún)^(qū)域地景。