亞洲園林教育論壇楊舒涵、林晁伃演講實錄
臺灣輔仁大學(xué)楊舒涵
林晁伃:各位臺上的貴賓老師同學(xué)們大家好,我們今天很高興能跟大家分享我們的畢業(yè)設(shè)計題目。這個主題其實我們當(dāng)初是發(fā)現(xiàn)臺灣常見的魚塭(注:魚池)產(chǎn)業(yè)地景對土地造成非常多的破壞,而我們是否能找到一個翻轉(zhuǎn)的機(jī)制,來改變這個現(xiàn)況。在全球海洋資源的耗竭(背景)下,我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為未來發(fā)展的趨勢,這樣的趨勢下,這個產(chǎn)業(yè)對于當(dāng)?shù)卦斐煞浅6嗟钠茐?,我們希望重新去思考養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)聚落跟環(huán)境三方面的環(huán)節(jié)互動關(guān)系,我們希望三者可以達(dá)到一個共生共享的關(guān)系。
再看到臺灣,臺灣其實有良好的氣侯關(guān)系適合去養(yǎng)殖,但是大規(guī)模的開發(fā)下,它破壞了自然海岸,我們可以看到在臺灣地圖上面的白色區(qū)域就是養(yǎng)殖分布的狀況,我們經(jīng)過統(tǒng)計和發(fā)現(xiàn),屏東雖然是養(yǎng)殖效率最高的地方,但它也是一個地沉下陷最嚴(yán)重的地方,因此我們想要去探究這個在海平面底下的聚落??吹轿覀兊幕兀覀兊幕匚辉谄翓|縣佳東鄉(xiāng)的一個村落,這個地方它的面積總共542公頃,其中它的占地約有8成都是作為養(yǎng)殖用地,這樣大規(guī)模的養(yǎng)殖用地其實對于用地造成非常多的破壞,像是海岸的侵蝕以及低沉下陷還有水資源的耗用。
我們透過四個面對我們的基地進(jìn)行分析,分別是人文、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境還有災(zāi)害的部分,進(jìn)入我們的分析,從土地利用分析我們可以看到大區(qū)塊的養(yǎng)殖用地,排出其他用地的可能性,更造成共用空間的稀少,甚至我們可以看到聚落更在海岸的前線,造成居民生命的危險。從水資源來看,我們可以看到水泥化的魚塭其實對地下水的大量需求,以及魚塭本身廢水未經(jīng)過處理就排放,造成當(dāng)?shù)氐乃廴緡?yán)重以及嚴(yán)重的地沉下陷。
從生態(tài)面可以看到基地從從前的多樣性的農(nóng)漁共生的生活方式,在為了追求經(jīng)濟(jì)下的轉(zhuǎn)變而改成單一化的養(yǎng)殖,這樣的產(chǎn)業(yè)雖然造就了非常多的工業(yè)期的機(jī)會,卻也因為在產(chǎn)業(yè)鏈下扮演的最初級的角色而受到了最高的風(fēng)險。像是當(dāng)遇到海旱的時候可以整個魚塭的魚都會死掉,或者是在面臨水災(zāi)的時候整個魚塭里面的魚都會跑掉,這些養(yǎng)殖場造成這么大的風(fēng)險。
所以我們想要去探究在這樣大小的競爭關(guān)系下,這個產(chǎn)業(yè)該如何繼續(xù)生活下去,最迫切的尤其就是災(zāi)害面向而言,這個地方因為大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化造成過度的抽取地下水,讓這塊地有嚴(yán)重的地沉下陷,使得居民面臨高風(fēng)險的生活方式。這塊地目前已經(jīng)下陷3米,它在未來可能下陷到6米之深,地表人工化加劇,造成這塊地的環(huán)境承載力下降,在整個大環(huán)境的氣侯變化下越來越劇烈,我們需要一個韌性的生活形態(tài)來面對這塊土地。因此,我們期望這個地方,它可以成為一個結(jié)合聚落、產(chǎn)業(yè)以及環(huán)境的新漁村風(fēng)貌,在聚落產(chǎn)業(yè)環(huán)境中找尋一個動態(tài)的平衡。
楊舒涵:找尋到目標(biāo)之后我們開始重新思考三種層級的課題,第一級是包含土地資源如何有效地利用,讓它有更多元的可能性,第二是看待在產(chǎn)業(yè)上它有什么樣水平和垂直的合作關(guān)系,而不是一味地以金錢為導(dǎo)向,第三則是落入空間去思考整個產(chǎn)業(yè)在空間上應(yīng)該要怎么樣改善,同時這個產(chǎn)業(yè)可以對應(yīng)我們的聚落生活上 。
為了營運三個層級我們發(fā)展出了四個步驟,第一步驟是來自于地權(quán)的重新分配,考慮將過去單一的土地利用做多元復(fù)合的形態(tài);第二則是深入研究目前運作方式的缺點,期望把它做一個改變;第三則是在產(chǎn)業(yè)完成之后去考慮讓它如何跟周邊的聚落和生活做一個結(jié)合;第四則是期望最終它達(dá)到一個永續(xù)產(chǎn)業(yè)地景的形態(tài),讓它變成一個不再邁入死亡,而是邁入地景的升級。
在步驟A中,突然利用的轉(zhuǎn)化我們用了幾個手法,包含魚溫的一個軟性重置,生態(tài)的環(huán)地,以及整個聚落的制度和遷移再造,利用這樣的手法去重新的解釋我們過去我們比較單一的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向的一個土地利用上面它會缺乏什么樣的生活機(jī)能。第二當(dāng)我們進(jìn)入到產(chǎn)業(yè)運作模式時,我們開始思考一個經(jīng)濟(jì)體系的運作,所以我們想到一個小漁經(jīng)濟(jì)的討論,小漁經(jīng)濟(jì)進(jìn)行來自我們四個環(huán)境因子的配比,它包含微型水庫、魚塭、海水養(yǎng)殖以及濕地計劃,借由這四個環(huán)境因子來做一個水溫循環(huán)的研究,期望這個產(chǎn)業(yè)不再是一個直線經(jīng)濟(jì),而是一個循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
我們研究出養(yǎng)殖系統(tǒng)下其實水值、咸度以及各種魚類的不同互利共存的可能性之后,我們發(fā)展出了一個從海水到淡水的養(yǎng)殖系統(tǒng)建立,那個基礎(chǔ)可以建構(gòu)的是環(huán)境機(jī)能配比下在空間的分區(qū),這樣的分區(qū)里面我們再深入地去思考四個分區(qū)里面它有什么樣的空間設(shè)計可以達(dá)成,在水庫區(qū)中,我們期望的是用上游廢棄的魚塭做一個雨水收集以及中水再利用,來達(dá)到一個淡水加強(qiáng)儲存的可能性,而在魚塭養(yǎng)殖區(qū),則是以一個不大規(guī)模破壞地景,而是利用和軟性的養(yǎng)殖附成的建立,來創(chuàng)造它養(yǎng)殖的多元可能性。
然后在最后的底下海水養(yǎng)殖區(qū),則是利用大規(guī)模的人工渠道來做海水引進(jìn),結(jié)合在地太陽能的能源機(jī)制來創(chuàng)造一個養(yǎng)水種電的取款,然后實地計劃區(qū)則是利用,因為長期抽出地下水導(dǎo)致地沉下陷嚴(yán)重,我們將地沉下陷區(qū)做一個環(huán)地漁海的動作,規(guī)劃出大型的濕地設(shè)計,其實幫助了魚塭污水的處理。這樣的分區(qū)其實都是建立在一個原本的基地紋理,所以我們其實之并不是大規(guī)模地開發(fā)或者重新建制,而是利用現(xiàn)行的紋理搭配它水文高層以及漁溫深度的設(shè)計來串聯(lián)起四個區(qū)域的運作模式。我們討論出從魚塭到微型水庫,在微型水庫區(qū)上,我們的淡水其實可以有效地作為淡水養(yǎng)殖,并同時創(chuàng)造一個跟上游的水合作的可能性,達(dá)成一個前面有提到我們希望產(chǎn)業(yè)不再只是單一化,而是有水平的可能。
而再往下的階段,一路探討到海岸時,我們是應(yīng)用它在地本身的土地的低沉高度,然后把海水、淡水做分區(qū)段的一個配比,然后創(chuàng)造出了其實地景上感覺好像都是魚塭,可是實際上它在軟性的運作上面是劃成不同的層,淡水到源性,到廣源性,到海水養(yǎng)殖的情況。在海水養(yǎng)殖之后我們也考慮了現(xiàn)有基地的果園和太陽能,是某能夠能結(jié)合,成過去可能只是為了太陽能而施水的地方變成可以同時養(yǎng)魚,讓空間之間可以互相串聯(lián)在一起的。
甚至我們還講到利用設(shè)計師把過去的廢棄的魚塭以及因為目前因為地沉下陷廢氣的房屋做一個結(jié)合,變成室內(nèi)養(yǎng)殖的區(qū)段。最后為了處理我們魚塭上可能會造成的一個大量的排水,所以我們期望的是借由廢物的漁堤跟濕地結(jié)合,讓廢水在排放的時候經(jīng)過層層的處理變成凈化的海水,不會再污染我們的環(huán)境,甚至改變就是過去地景上面都是大規(guī)模的人工化的地景,而是讓濕地重新回到海岸。
剛剛四項的技能配比其實它發(fā)展出的是一個水文單元的模具,其實這樣的單元模具就是建立成一個養(yǎng)殖系統(tǒng),未來我們就是期望我們借由水文的設(shè)計跟水量的控管,達(dá)到不同分區(qū)水文系統(tǒng)區(qū)塊,讓它每一個區(qū)塊成為一個循環(huán)的系統(tǒng),最后這樣一個魚塭地景不再只是冷冰冰的水泥區(qū)塊,而是富含生機(jī),甚至它創(chuàng)造了很多產(chǎn)業(yè)的多元性,以及降低了剛剛說的單一化產(chǎn)業(yè)上造成的風(fēng)險,甚至結(jié)合成為一個有韌性的生活形態(tài)。
上面所說的包含的是在步驟B的一個討論,我們期望的是在產(chǎn)業(yè)完成之后我們怎么樣去討論這樣一個產(chǎn)業(yè)跟生活的結(jié)合,所以我們其實提了一個小區(qū)塊的生活構(gòu)想。它的內(nèi)里含了一個像魚菜共生和社區(qū)共同生活的概念,其中主要的是小農(nóng)社區(qū)、小漁社區(qū)以及社區(qū)共享,這樣一個軟性的設(shè)計不再只是我們大型開發(fā)的區(qū)塊,而是以生活的想象去思考我們到底要如何在這樣的景觀下生存,不同的行業(yè),不同的人們之間有什么結(jié)合的可能性。
最后希望的就是達(dá)成它不是一個永續(xù)的產(chǎn)業(yè)而已,它是一個永續(xù)的地景,讓這個地景色包含了聚落、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境的互助共生。以上就是我們的畢業(yè)設(shè)計,非常感謝有機(jī)會能夠在這里跟大家分享這樣的作品,也很感謝有機(jī)會能夠聽到那么多前輩、老師們對景觀上的很多指教,非常謝謝大家。
編輯:wangjieming
相關(guān)閱讀
四川省風(fēng)景園林協(xié)會園林教育專業(yè)委員會成立
在四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,四川省風(fēng)景園林協(xié)會批準(zhǔn),由四川大學(xué)發(fā)起,省內(nèi)30余所大專院校參加的四川省風(fēng)景園林協(xié)會風(fēng)景園林教育專業(yè)委員會于2017年7月1日正式成立。上午9時,四川省風(fēng)景園林協(xié)會風(fēng)景園林【詳細(xì)】
亞洲園林教育論壇徐聰藝演講實錄
唐山世園會是大南湖地區(qū),是一個歷史比較久的,上百年歷史的一個塌陷區(qū),生態(tài)恢復(fù)一直是南湖地區(qū)的一個工作。【詳細(xì)】
國內(nèi)外專家匯聚北京縱議園林教育的發(fā)展
2017年4月8日下午,第七屆園冶高峰論壇暨亞洲園林大會的分論壇之一亞洲園林教育論壇在京舉行,來自俄羅斯、澳大利亞和臺灣的知名學(xué)者,與中國大陸高校級及知名設(shè)計院的專家就園林教育的探索與實踐以及規(guī)劃設(shè)計的具體案例進(jìn)行了交流研討。【詳細(xì)】
“亞洲園林教育論壇”主講嘉賓介紹
2017年4月8日至9日,第七屆園冶高峰論壇暨亞洲園林大會將在北京隆重召開。此次高峰論壇將設(shè)生態(tài)城市與新型城鎮(zhèn)化、海綿城市與水生態(tài)水景觀、地產(chǎn)園林、城市設(shè)計與綠色建筑等八大分論壇,廣邀業(yè)內(nèi)知名專家、學(xué)者、行業(yè)代表參與盛會,就當(dāng)今熱點話題展開研討。【詳細(xì)】