LAU活動:與小林治人一起學(xué)習(xí)體驗(yàn)造園
中國風(fēng)景園林網(wǎng)訊 7月30日上午9時(shí),由中國景觀實(shí)踐聯(lián)盟(LAU)主辦、景觀大家堂協(xié)辦的“與小林治人一起學(xué)造園”活動在LAU景觀教室正式拉開帷幕。整個(gè)活動由小林治人先生的造園理念分享交流會和實(shí)踐造園兩部分組成?;顒赢?dāng)天,來自業(yè)界的很多知名企業(yè)的專業(yè)人士借此機(jī)會,與大師交流造園的設(shè)計(jì)理念和經(jīng)驗(yàn)。
造園理念分享交流會現(xiàn)場
交流會的最初,小林治人先生以造園的內(nèi)涵“文明與文化”作為切入點(diǎn),提出20世紀(jì)眾多技能技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)促成了文明的發(fā)達(dá),21世紀(jì)更應(yīng)該追求的是具體的被稱之為“文化”的東西。要以文明的“量變”促成“質(zhì)變”從而形成文化。涉及到造園,即是在原風(fēng)景的基礎(chǔ)上融入文化,從而發(fā)揮其獨(dú)創(chuàng)性。就近年的景觀而言,小林治人先生提出了“負(fù)設(shè)計(jì)”的概念。他指出,“負(fù)設(shè)計(jì)”這個(gè)概念最早是源自景觀設(shè)計(jì)界的一個(gè)理念,即在滿足人們需求的前提下將能耗降到最低。小林先生以景觀設(shè)計(jì)中的燈光照明為例,給大家進(jìn)一步講述了“負(fù)設(shè)計(jì)”的應(yīng)用。在燈光照明設(shè)計(jì)中,如果一個(gè)場所會因?yàn)闆]有照明設(shè)施而無法正常運(yùn)作,那么這個(gè)光源就是必須的;反之,那么這個(gè)光源就是會對環(huán)境有多余消耗的設(shè)計(jì)。
通過作圖為大家解釋造園理念
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