勞里·歐林（三）：賓夕法尼亞大學(xué)校園空間規(guī)劃設(shè)計

　　勞里·歐林在賓夕法尼亞大學(xué)從事教育工作40余年，有五個工作委員會一起協(xié)助他的工作室完成方案的制定，其中包括校園內(nèi)的工作人員、教職員工、管理人員、學(xué)生等團隊，一起來總結(jié)問題、制定規(guī)劃策略和方針意見。每一個委員會專門負責(zé)一片區(qū)域，全面關(guān)注這個區(qū)域的規(guī)劃，包括學(xué)術(shù)目標(biāo)規(guī)劃；校園生活規(guī)劃；交通、運輸、停車的道路規(guī)劃；后期維護和經(jīng)營；歷史遺產(chǎn)保護等。

娛樂休閑運動區(qū)域規(guī)劃平面圖

道路交通規(guī)劃平面圖