2014各高校招生計劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解最新資訊，新浪高考[微博]頻道特別邀請大連理工大學(xué)城市學(xué)院招生負責(zé)人楊澤斌做客新浪，在線解讀2014年報考大連理工大學(xué)城市學(xué)院各類政策并解答考生疑問。以下為訪談實錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好！歡迎關(guān)注新浪教育頻道推出的高考大講堂。今天關(guān)注的高校是大連理工大學(xué)城市學(xué)院，做客的嘉賓是大連理工大學(xué)城市學(xué)院招生負責(zé)人楊澤斌老師。首先請楊老師跟新浪網(wǎng)的網(wǎng)友打個招呼。

　　楊澤斌：主持人好，各位新浪網(wǎng)友大家上午好！

　　主持人：咱們學(xué)校03年的時候成立的，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，雖然是年輕的學(xué)校，發(fā)展比較快，關(guān)注度也比較高。每年報考的人比較多，那么先請您再為今年的考生們介紹一下這所大學(xué)的整體情況。

　　大連理工大學(xué)城市學(xué)院一所以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的新型高等院校

　　楊澤斌：好，我首先向各位考生和家長[微博]介紹一下學(xué)校。學(xué)校的名稱叫做大連理工大學(xué)城市學(xué)院。2003年3月經(jīng)國家教育部批準成立，是由大連理工大學(xué)集合60余年的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，還有學(xué)科教育教學(xué)特長舉辦的一所以工科為主，兼顧管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科的新型高等院校。目前設(shè)有電子與自動化學(xué)院、計算機工程學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院等6個分院，23個本科專業(yè)，在校生8500余人。學(xué)院地處“世界環(huán)境500佳”的美麗海濱城市大連，作為東北地區(qū)唯一一所由985高校辦的新型院校，我們的教學(xué)和管理完全由大連理工大學(xué)負責(zé)，并且由其派出管理經(jīng)驗豐富的專家團隊來具體負責(zé)實施。

　　我們學(xué)院在保證教育質(zhì)量軟環(huán)境建設(shè)的同時，也加大硬件方面的投入，目前校園占地面積51萬平方米，建筑面積24.6萬平方米，各類實驗室、計算機室、創(chuàng)新實驗教室數(shù)百個。擁有館藏圖67萬余冊的大型圖書館，1.7萬平的大型體育館。學(xué)校的校園網(wǎng)也接入中國教育和科研計算機網(wǎng)。無論是軟環(huán)境的建設(shè)，還是硬件設(shè)施都為學(xué)生的成長成才提供了必要的保障。

　　主持人：通過楊老師的介紹看得出來，這所學(xué)校是標準的一流大學(xué)的校園環(huán)境。年輕的學(xué)校師資怎么樣？我們的名稱是大連理工大學(xué)城市學(xué)院，師資是不是跟大連理工大學(xué)有依托，師資是怎么樣產(chǎn)生的，能不能介紹一下整體學(xué)校的師資力量的概括？

　　楊澤斌：作為一所新建立的高校，學(xué)校的師資隊伍往往是考生和家長比較關(guān)切的。大連理工大學(xué)城市學(xué)院的管理團隊對此也做了大量的工作。我們從自己培養(yǎng)和對外引進兩方面著手，目前除了擁有以遼寧省教學(xué)名師匡國柱教授為代表的，教授和副教授近三分之一數(shù)量的專家團隊，同時還有學(xué)術(shù)成果豐碩，擁有博士和碩士學(xué)位的青年教師，教師隊伍是雄厚的，師資力量是過硬的。這種師資力量的配備，也為我們的學(xué)生成長成才提供了必要的保障。

　　主持人：一所學(xué)校一直受到關(guān)注的原因，除了校園的環(huán)境，一流的設(shè)備、設(shè)施，師資力量非常的雄厚以外，還有一個關(guān)注的焦點，就是學(xué)校的人才培養(yǎng)的模式，人才培養(yǎng)模式是價值所在也是核心所在。一個學(xué)校要標新立異，做出自己的特色，肯定離不開人才培養(yǎng)的模式。您能不能介紹一下我們的人才培養(yǎng)模式到底是什么？

　　形成了多元化的人才培養(yǎng)模式

　　楊澤斌：作為成立11年的學(xué)校，無論是大連理工大學(xué)對我們高度負責(zé)的治學(xué)管理態(tài)度，還是采取的一系列行之有效的人才培養(yǎng)模式，學(xué)院一直都強化教育管理的內(nèi)涵，明確人才培養(yǎng)的特色。目前已逐步形成了多元化的人才培養(yǎng)模式，全方位的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育、本科生導(dǎo)師制等多位一體的人才培養(yǎng)特色。

　　首先說說多元化的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院秉承因材施教的原則，強調(diào)學(xué)生個性化發(fā)展，努力為每一個學(xué)生提供一個私人定制化的教育服務(wù)。以培養(yǎng)目標多元化和3+1的人才培養(yǎng)模式作為教育體系的核心內(nèi)容。在該體系下，學(xué)生經(jīng)過前3年專業(yè)的學(xué)習(xí)，逐步清晰了自己未來的發(fā)展方向，在班級導(dǎo)師的幫助下規(guī)劃未來的發(fā)展方向。是出國讀研究生、工作，還是在國內(nèi)考研[微博]，還是直接到國內(nèi)的就業(yè)市場參加就業(yè)。學(xué)院針對每一個學(xué)生所選擇的道路配備了第4年的培養(yǎng)方案。舉兩個例子，一些同學(xué)選擇了在國內(nèi)考研究生，我們在大四的時候就為這樣的同學(xué)安排了考研的公共通考課的輔導(dǎo)、專業(yè)課的輔導(dǎo)。出國留學(xué)[微博]的同學(xué)，我們開設(shè)了國際化的課程，交際英語、商務(wù)英語、初中日語等等。這樣針對學(xué)生們的不同情況，提供差異化的服務(wù)。

　　主持人：真是做到了因材施教。

　　楊澤斌：是的。第二個培養(yǎng)特色是全方位對學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)教育。我們這樣一所把建設(shè)應(yīng)用技術(shù)性大學(xué)作為發(fā)展方向的高等院校，始終強調(diào)要著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的個人素質(zhì)。開展一系列的教育活動，成立了大學(xué)生實踐中心，組建了學(xué)生“UIT”學(xué)生創(chuàng)新的訓(xùn)練組織，把對這方面有興趣、有個人愛好的同學(xué)組織訓(xùn)練，鼓勵同學(xué)們參加全國范圍內(nèi)的各類競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并由學(xué)院出面搭建企業(yè)的合作平臺，開展創(chuàng)新實踐的項目。學(xué)院還為有創(chuàng)業(yè)意愿的同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，我們有將近800平的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，為在校園里有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供一個鍛煉的平臺。

　　往往數(shù)字會體現(xiàn)一些客觀實際，接下來我用幾組數(shù)據(jù)來介紹一下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育現(xiàn)在的開展情況。3年來，我們參加校內(nèi)外各類科技創(chuàng)業(yè)大賽129項，其中獲得全國特等獎6項、全國一等獎30項、二等獎46項。先后有1315名同學(xué)獲得各類獎項。

　　主持人：很了不起。

　　楊澤斌：我們相信我們會為每一位學(xué)有余力并對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣的同學(xué)提供個性發(fā)展的舞臺，發(fā)揮特長的機會。