新西蘭教育聯(lián)盟（http://www.nzliuxue.com/）金牌留學專家馮霞老師介紹，新西蘭素以美麗、適宜人類居住著稱于世，先進的城市設計及園林規(guī)劃理念是其美麗的基礎，具有專業(yè)技能的園林、園藝從業(yè)人員用自己的知識和智慧裝點著這個“白云之鄉(xiāng)“，推動著新西蘭的發(fā)展。園林園藝業(yè)也成為新西蘭最具有發(fā)展前景的行業(yè)之一。

　　Regent的園藝大專5級課程：

　　Regent的園藝大專5級課程是新西蘭學歷評審局(NewZealandQualificationAuthority,NZQA)認可、新西蘭移民局注冊的絕對短缺專業(yè)課程。Regent與新西蘭政府園藝產業(yè)培訓組織（NewZealandHorticultureIndustryTrainingOrganization,NZHITO）合作實施可確保學生畢業(yè)后就業(yè)的教學計劃。

　　課程主要內容包括：

　　園藝植物資源和分類、園藝植物栽培管理技術、園藝產品采收及采后的管理、造園及觀賞植物應用,園藝和景觀規(guī)劃方面。

　　就業(yè)領域：

　　學生學成后可以選擇在如下領域進行就業(yè)：苗圃，景觀設計，葡萄園，禮儀花卉，蔬菜加工，剪切花卉的花室，苗圃育種，花園的維護，溫室及樹木培育等。學生畢業(yè)后從事的職業(yè)類型主要有：植物園經理，園藝設計顧問，園丁，苗圃培育師，公園管理員以及蔬果生產經理等。

　　AndyYang

　　畢業(yè)于園藝大專5級（DiplomainHorticultureLevel5）課程，通過將近2年的學習于2010年成功畢業(yè)并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)作為一名全職的園林設計師工作于西區(qū)的PlanetEarth公司。在學校里學習的理論知識和實地實習培養(yǎng)了他對園林的熱愛。從家庭陽臺上的植物盆景到街道旁的園林規(guī)劃都吸引他想要對花草植物進行美化設計及栽培。在課堂里得到的理論知識和實習基地實踐讓Andy一畢業(yè)就受聘于這家洋人花圃景觀設計公司。Andy目前已經收到新西蘭移民局的永久居民的邀請信。

　　SteveLin

　　畢業(yè)于新西蘭國家園藝4級證書(NationalCertificateinHorticultureLevel4)課程。Steve是個性格非常開朗的人，他說園藝的第一堂課讓他受到很大的感動，原來研究植物與人類一樣是有男女分別的，花草和植物也是具有兩性特質這樣的事情，這同時也讓他越來越對香草植物產生了濃厚的興趣。Steve于2010年12月以優(yōu)異的成績完成了國家園藝4級課程，并直接受聘于學校的一個實習基地HerbPatch天然香草植物園。作為一名全職的香草培育師，他每天都跟香草植物打交道，了解到這些不起眼的花草盡有著不同的功效，有的可以殺菌、消毒、驅蟲，有的可調節(jié)中樞神經，對人體健康非常有益，有的還將可以用來作為芳香料理。HerbPatch的雇主非常喜歡Steve的專業(yè)知識和他對工作的認真態(tài)度，除了給Steve提供了2年的工作合同，還全力支持他的新西蘭永久居民的申請。

　　Uttam

　　Uttam來自于美麗的斐濟，他在蔬菜水果種植跟管理方面有著相當豐富的經驗。他表示如果要選擇跟農業(yè)相關的工作的話，自然環(huán)境相當豐富的新西蘭是一個非常好的選擇。Uttam于2010年4月在Regent開始了他的園藝4級課程。課堂里的知識和他的實踐經驗讓Utta理解到不同的土壤培育不同的蔬菜，肥料和溫度的差別也直接決定著蔬菜水果的成長。通過一年的學習，Utta于今年的4月完成學業(yè)拿到園藝4級證書，并被一家蔬菜水果公司任憑為生產經理。在采訪中，Utta提到在Regent的學習，讓他之前的工作經驗得以理論的印證，讓他在這個新的工作崗位上更得心應手。

　　PaulRyu

　　Paul是一名性格靦腆但又很用功努力的韓國人。他現(xiàn)在作為一個全職的花圃培育師在AucklandDomainPark的Nurserycentre工作。他于2009年3月就讀于Regent的園藝4級課程，并與2010年4月完成學業(yè)。Paul說自然環(huán)境條件優(yōu)厚的新西蘭一年4季都是花枝燦蔓，美麗宜人。Paul現(xiàn)在已經是一名優(yōu)秀的花圃培育師。