云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)成立的，具有高等學(xué)歷教育資格的公辦普通高等院校。學(xué)院座落于景色旖旎、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人的春城?昆明。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，始建于清光緒三十年（公元1904年）。以畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)為主，信息、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)兼?zhèn)?，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　學(xué)院分小哨校區(qū)和茭菱校區(qū)，擁有良好的辦學(xué)條件，具有配置優(yōu)化、管理科學(xué)、運(yùn)行高效的教學(xué)科研保障體系。學(xué)院占地面積726978平方米，校舍建筑面積92260平方米，圖書(shū)館藏書(shū)15萬(wàn)多冊(cè)，擁有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室56個(gè)。建有學(xué)生公寓、多媒體教室、語(yǔ)音室、電教室、電子閱覽室和備課中心等現(xiàn)代化的教育教學(xué)管理和生活設(shè)施。同時(shí)，學(xué)院建有實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)及多個(gè)實(shí)習(xí)基地。

　　學(xué)院師資力量雄厚，共有教職工417人，其中在職職工255人，具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的教職工191人，副教授以上職稱的專(zhuān)任教師35人，具有大學(xué)講師職稱的111人，具有研究生學(xué)歷的老師25人，在職就讀研究生的有31人，具有職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格的 “雙師型”教師34人。學(xué)院還在全國(guó)重點(diǎn)高校、科研單位、知名企業(yè)聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者為兼職教授，聘請(qǐng)教育專(zhuān)家為教學(xué)督導(dǎo)員，形成了一支師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

　　學(xué)院現(xiàn)有畜牧獸醫(yī)系、農(nóng)學(xué)與園藝系、生物工程系、草業(yè)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、基礎(chǔ)部和思想政治工作部等8個(gè)系部。同時(shí)還在積極申請(qǐng)成立茶藝學(xué)分院。開(kāi)設(shè)有作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、園林技術(shù)、野生植物資源開(kāi)發(fā)與利用、畜牧獸醫(yī)、畜牧、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、獸醫(yī)、動(dòng)物防疫與檢疫、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)、植物保護(hù)、漁業(yè)綜合技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、文秘、園林工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、家畜特產(chǎn)品加工和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)等25個(gè)高職（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)。學(xué)院還被批準(zhǔn)建立有職業(yè)技能鑒定站，具有不同專(zhuān)業(yè)和不同等級(jí)的15個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定資格，為培養(yǎng)多證書(shū)專(zhuān)門(mén)人才提供了有力保證。學(xué)制有三年制和五年一貫制?，F(xiàn)有在校學(xué)生3743人。

　　學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，本著職業(yè)教育為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)的精神，把學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)能力和就業(yè)率作為教育教學(xué)工作考評(píng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)調(diào)育人為本，突出以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育；不斷探索實(shí)踐性教學(xué)、學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)際操作的教學(xué)模式；教學(xué)體制上積極推進(jìn)彈性學(xué)習(xí)制度、學(xué)分制和選修制的建立。