北大與臺(tái)灣文大簽訂協(xié)議 共創(chuàng)兩岸景觀教育未來(lái)
跨校新合作、新思維、新感動(dòng)!北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院院長(zhǎng)
景觀學(xué)系郭瓊瑩主任提到,很高興東海大學(xué)和臺(tái)南大學(xué)的教授及學(xué)生們共同參與這場(chǎng)盛會(huì),顯見(jiàn)景觀教育的課題已日受各大專院校的重視。
而面對(duì)環(huán)境的變遷,生態(tài)環(huán)境的破壞,俞孔堅(jiān)院長(zhǎng)在專題演講上痛心說(shuō),工程的崛起造成“桃花源的迷失和生存藝術(shù)的消逝”,包括臺(tái)北的基隆河和中國(guó)大陸的海南島皆是失敗的案例,由厚實(shí)的水泥建造的圍墻對(duì)美麗的大自然來(lái)說(shuō)都是異類,“化妝的藝術(shù)”最可悲!
士人景觀世俗的觀點(diǎn)是“下層文化”,但上層文化在俞孔堅(jiān)院長(zhǎng)眼中更是“空洞可悲”。俞院長(zhǎng)提到,封建文化是一脈相承的無(wú)知,也代表價(jià)值觀的消逝,尤其外界認(rèn)為是極致藝術(shù)的圓明園其實(shí)是禍害,它被八國(guó)聯(lián)軍消滅是必然的結(jié)果。
俞院長(zhǎng)說(shuō),“裹小腳”是另一種封建文化,這種悲哀延伸至“仕女畫(huà)”和“太監(jiān)”等摧殘人性的表現(xiàn),這是假的美,不是自然的美麗,即使后來(lái)孫中山把“人”解放,但我們的“環(huán)境”卻停留在原地。
而面對(duì)全球熱烈討論的2008年北京奧運(yùn)體育館“鳥(niǎo)巢”,俞院長(zhǎng)抨擊,“鳥(niǎo)巢”建筑物每平米需
俞院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),近20年中國(guó)大陸的土地被糟蹋的體無(wú)完膚,景觀設(shè)計(jì)學(xué)應(yīng)以“宏觀”、“中觀”和“微觀”方向?yàn)榄h(huán)境效力,如沈陽(yáng)建筑大學(xué)以“稻田”設(shè)計(jì)校園,而非傳統(tǒng)的“草皮”,黃橙橙的稻田吸引青蛙和鳥(niǎo)類,學(xué)生
原文:http://epaper.pccu.edu.tw/?mode='yes'&NewsNo=9504
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